第11节

是好学生的待遇吧。

开始她们还像以前那样，等着一起去上体育课，一起去厕所，偶尔上课还传小纸条，但许岛蜻偶尔也会和周围的女生一起行动。

学生时期的友情就是这么简单幼稚，座位挨在一起就会成为好朋友。

原来她不是只有自己一个朋友，那她不配当自己的朋友，杨婷婷那个时候是这么想的。

她开始故意不搭理许岛蜻，每次她走到后两排，杨婷婷就假装和周围的同学笑成一片，看着她茫然离开的样子就觉得心里暗爽。

慢慢的，许岛蜻也不找她了，她们真的再也没说话了。

许岛蜻有了新的朋友，她们那一群都是深受老师喜爱的好学生，在学生时代，成绩好就有话语权。

看着她们杨婷婷有时候也会独自伤感，尤其是每次考试后看到许岛蜻的名字高居榜首，离得远了反倒能接受她的优秀。

全县五所中学联考，许岛蜻依然稳居第一。班主任在教室里毫不吝啬地宣扬，市里的重点中学早已向她抛出橄榄枝。

她们注定不是一类人，她连县里的高中都考不上，如果继父愿意出钱，那她还能去职高混个几年。

后来想起许岛蜻，杨婷婷记忆最深的是她的名字。那天他们在上一节语文课，老师说每个人的名字都有含义，或是长辈的殷切期望，或是简单祝福。他一连叫了好几个同学起来解释自己名字的来历，许岛蜻是这么说的。

“我爸爸说我没出生的时候，他查了很多资料，看词典看诗经，给我取了好几个有寓意的名字。但到了我出生的前一晚，他梦到自己在一个没人的小岛上钓鱼，湖面上有很多绿色的蜻蜓在低空盘旋，有一只就停在水面上静静地看着他。所以就给我取这个名字，希望我长大后也能向蜻蜓一样自由自在，不受拘束。”

蜻蜓，许岛蜻，多好听的名字。

不像她的名字，那么普通，从小到大不知道遇到过多少个叫婷婷的女孩。那堂课上她绞尽脑汁，也只想到一个亭亭玉立，她原本打算就这么解释。但最后也没有叫到她，或许连老师都知道这样的名字毫无含义。

而她们的人生也正如名字一般。

许岛蜻有很长一段时间都想不明白，杨婷婷为什么忽然就不理她了，是她做错

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