第11章

自然进度较慢，以试探为主，当把学生们整体了解完毕，“魔鬼式”学习就来了。

名师也希望通过节目来展示自己的能力，因此每个老师之间都在攀比各家的学生进度。

为了自家不落后，他们纷纷使出教学以来的百般手段和独门绝招，润物细无声的提升学生学习的阈值。

季白绪莫名其妙觉得，明明好像作业看上去不多，课堂上的内容也听得懂，但就是课后得拼命复习预习追赶教学进度，不然就跟不上。

下课的打闹都少了，所有人不是在写题，就是在趴着休息，还有口中念念有词在背诵的。

连黎一玻早上化妆的时候，还得嘴上背首古诗词。

社团活动一公布，原本课间沉迷学习的学生们纷纷跑去操场，围观社团申请，以及社团招聘。

季白绪对社团不感兴趣，打算黎一玻去哪家他就去哪家。

黎一玻没忍住，也去看热闹了，除了季白绪以外，教室的人全都走光了。