第14章 课堂提问

课堂纪律，只要努力学习，在他的眼中都是好学生，都是一视同仁。

但这样的洪老师也有自己的偏执，那就是谁如果不努力学习，如果在课堂上捣乱，那对于洪老师来说这就是差生，是坏学生，他就会使用各种手段，直到把这个坏学生变好为止。

对于这么一个好老师，云涛自然是不愿意得罪的，他也知道自己刚才跑时让洪老师生气了，所以现在他就要把黑板上的这个问题给解答了才行。

同样的，面对大部分同学的讥讽和嘲弄，云涛的心里也是冷笑连连，真以为老虎不发威老子就是病猫了？还是觉得我还是以前那个学渣的我？暂且不提本仙尊拥有上一世完整的记忆，即便是只记得高考原题就已经不是你们这些凡夫俗子所能够比拟的了。

大致的扫了一眼黑板上的问题，云涛在如海的记忆当中迅速的搜寻相关的记忆，毕竟他是一个记忆如妖的男人，所有在他生命当中曾经出现过的事情他都记得分毫不差，至于黑板上的这个问题，他也同样是如此。

很快，云涛就回想起来黑板上这个问题的出处了，他记得上一世这个问题就无人能够回答出来，最终还是洪老师亲自解答的，虽然他不是一个好学的学生，但是在洪老师的课堂上，他还是很认真听讲的，所以这个问题他记得非常清楚。

同时云涛还回想起来，这个问题跟高考时的一道大题相差无几，不过因为一个条件的改变，导致整个题的做法都不相同，所以班上的很多同学因为这道题没有理解透彻，所以高考时候遭了殃，而洪老师也因为大部分同学丧失了这道20分的大题，最终引咎辞职，成为了自己几十年来教育史上的遗憾。

如果是放在以前，云涛肯定是无能为力，但是现如今的他早已今非昔比，这件事情他觉得自己能够解决。不为别的，只会洪老师能够一视同仁的看待自己，这一点就足以让云涛决心帮助洪老师一把，将这个麻烦彻底解决掉。

当然了，这就等同于赏给了那些瞧不起自己的同学20分的高考附加分，但这也无所谓了，他云涛记得完整的考卷，早已锁定高考状元的他，送给这些人20分又算得了什么呢，况且这还是为了刚正不阿的洪老师，这么做绝对是值得的。

与此同时，云涛也打算借此机会给那些狗眼看人低的同学一个下马威，让他们意识到，他云涛已经不是在曾经的云涛，以前可以瞧不起他，但

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