第5章 再虐老师

“然后呢？”李懿追问。

老师忽然不出声了，因为他根本不知道然后干什么。

老师不开口，李懿却接着道：“然后与那条直线相交，得到的就是答案，这当然是不可能的！”话落，同学们笑喷了，为李懿的幽默笑到肚子疼。连老师也忍不住笑了两声，他脸色却有些难看，这个李懿为什么偏偏缠上自己，自己到底做错了什么？

松下郜脸色变得发青发紫，怒视着李懿，仿佛一直狼瞪着一只小羊。

“为什么受伤的总是我？”老师苦涩之极。

李懿用圆规，以中点为圆心，到其中一个端点的距离为半径，作了一个圆。那个圆与老师画的直线相交，形成两个交点。李懿用粉笔分别点了一下，两个交点，回头望着老师：“这就是答案。”

老师顿时惊呆了，果然如此！

一个成绩很好的女生，忽然道：“咦，这不是圆的定律吗？直径与圆上的一点形成一个三角形，那个角必然是直角！虽然，初二还没学到这个定理，可是老师上节课不是跟我们说了吗？同学们还记得吗？”

“是呀，这果然是作出了直角！”

“对，那个定理老师上节课教我们的，还叫我们要活学活用！”

“嗯嗯，若是圆与直线没有交点，就说明直线上不存在这样的点。若是交点只有一个，那这样的点就一个。交点有两个，这样的点就有两个。这真是好办法，不仅灵活运用上节课的知识，还能提出新的问题！”冰心欣喜地道。

此时，她也不知道，李懿为什么会提出这个问题，但心里总有些高兴。

老师尴尬了半天，这样的问题，竟然没有解出来，在学生面前真是丢脸丢大了，可他毕竟是老师，走到讲台，激动地道：“李懿同学是全校最聪明的学生，举一反三，思维巧妙，值得大家竞相学习，大家给点掌声！”

此时，李懿脑海里，系统提示：灵识1级，下一级进度17/0。

神眼0级，下一级进度9/10。

力量1级，下一级进度0/0。

绝技：无。

“这一次，费尽脑汁，终于加了0多经验，灵识还有1经验，就可以进入级了，加油！”李懿在脑海里顿时惊叫起来，虐人不仅很爽，还能增加实力，何乐而不为呢？自己拥有这奇特的异能，是否也要肩负起什么使命呢？

否则，地球这么大，为什么只有自己有这个异能呢？

《神级浪子》第一道难关是自己破解的，只有自己成为了“神级宿主”。

有了这些异能，以后自己就

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共4页