第17章

的池济霖，只觉毛骨悚然。

“我们在讨论实验。说你的看法，别来这一套。”她制止了池济霖的动作，没有表现出任何的亲密或是和蔼。

规则说得很清楚，学生只是养分。她尽力遵守。

“45代，已经具有能够影响周围环境的能力，并且初步具备了自我意识。”

这听上去不是还不错吗。

“但无论我们如何刺激……它始终不愿意展示它的能力，我们无法继续进行后续实验。”

衡念挑了挑眉，决定去探探虚实，她要亲自看看，在重重规则之后，这个所谓的[乱码]到底是什么。

她说：“带我去看看45代。”

第16章 科学的尽头是……？（4）

◎是[乱码]，它回应了衡念的问候。◎

听到衡念的话，池济霖有些不可思议，他很快小心翼翼地问：“衡老师，您确定要亲自去实验室吗？”