女生从包里翻出来钩织用的工具包,她前几天在群里提议带小孩做些手工钩织品,发了些可可爱爱的样图,看样子挺好卖的。季不寄提前在网上搜视频教程学了几天,钩出来的东西稀烂。
他认为这玩意可能不太适合这里的一些孩子学,额外带了一些油画棒。
经过保育员的同意后,他们带大孩子们进入一间空教室。
教室里桌椅排列得整整齐齐,黑板上用彩色粉笔画满了涂鸦,图案间隙里能找见几个歪歪扭扭的小字,写着些独属于孩子间的秘密。
兴许是教室从未坐满过的缘故,后排的座位落满了灰尘,午后的阳光从窗户洒进来,暖融融的,光线中上下漂浮着尘埃。
几个男生把一部分桌椅推到后边墙角,前排的课桌围成一个圈,孩子们规规矩矩地坐过去,先前那个背包的女生将diy工具倒桌子上,他们的眼睛便亮了。
虽然福利院之前也接收过许多捐赠的玩具,但孩子们还是第一次见到这些小玩意,不由有些新奇。
桌面上有粗细不一的钩针、五颜六色的毛线团,还有一些钝头剪刀和胶水。那女生自然是擅长这些的,她像个小老师一样走到中央跟孩子们讲了一遍各种工具的用法,然后开始手把手教学。
另一个文静些的女生手也很巧,虽是以前没做过,但能照着手机教程钩织出个形状,现学现教,周遭的小孩纷纷上手做了起来。
有些不想做钩织的小孩就拿油画棒在纸上搞艺术创作,季不寄搁一旁盯着,他浑身艺术细菌,画出来只会影响摊位生意,自是比不上这群孩子负气含灵。
约莫过了一个小时,充当氛围组的活泼女生去了厕所,另一个女生仍埋头自学着,似乎是学上头了,视频播放到半截,手机没电自动关了机。
女生的进度被中断,抱头道:“啊——手机借我用用!”
除却孩子,她身边原本坐着的只有季不寄和那个活泼女生。那姑娘刚刚去了厕所,季不寄便将手机递给她用。
女生接过手机,唰的抬起头,对上那张薄唇尖鼻的脸:“季……学长
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