第16章

您之前课上讲的东西有深刻感悟了。”自来卷思索道。

圆眼镜也道：“对，没错，您课上说的太有道理了。自闭症的孩子很难管教，和他们交流得费老大功夫。我俩今天虽然遇到了不少麻烦，但该做的工作都完成了。”

导师“嗯”了一声，不吝夸赞道：“你俩今天做得不错，辛苦一天了，回去好好休息吧。”

话已至此，两个学生本该离开了，可圆眼镜却多言道：“我们俩是辛苦了，可那位莫名其妙跟过来的学长光带着活泼小孩玩了，摸了一天鱼。”

他知晓这位老师在院里是出了名的平易近人，心里不平故意倒了苦水。可他不知，这“莫名其妙”跟过来的学长正是导师提前打招呼带来的。

“公布的实习名单里没有他的名字。”导师轻点道。

然而圆眼镜没听明白他的言外之意：“那他不就是走了后门吗？怎么会有这样的人？”

第14章 为什么就是不懂呢？笨蛋

自来卷却是反应了过来，实习名单里没有季学长的名字，岂不是说他这一趟得不到任何好处？明明不是正式招来的实习生，却替他们改进起初的方案，推动这次活动的开展，事先做了如此充沛的准备。

果然，导师无奈道：“是我让他过来的，他实习时长早够了。”

圆眼镜表情愕然，面露尴尬。李教授心知肚明，却不点破。

就在这时，季不寄拉着红帽子小孩的手走了过来。他似乎没听到之前的对话，朝自己的导师点了下头，对旁边的白发老者道：“我想联系一下他的家庭，你就是他的家长？”

李教授原本就对他有兴趣，没想到这小子先找上门了：“没错，我是李鸣邱的爷爷，有什么事吗？”

季不寄不知道他是学术界赫赫有名的李教授，只觉得他们家庭的教育环境出了问题，直白道：“adhd除了生理病因外，还会有家庭心理因素。你家孙子长期在家中过于压抑，在校又遭受苛责，这会导致小孩的心理紧张，情绪无法释放。他的这些表现绝对与你们的家庭教育有极大联系。”

李教授一愣，他这是反被学生教训了。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共5页