,中国军队,无论是从人员数量,兵员素质,还是武器装备,都远远超过同一时期的日本军队。
甲午战争时期,中国的海军力量,以及海军的作战能力,跟日本军队,应该是在伯仲之间,差相彷佛。但是,中国的陆军力量,却是日本的十倍以上。
中国军队所装备的克虏伯大炮,是当时全世界最先进的重型火力装备。而中国军队的指挥能力,或者是军队的作战艺术,也是要远远高于日本军队的。
那么,为什么,我们输掉了那么多本可以战胜的战争呢?
这里面,有着复杂的政治因素,和社会因素。
但是,无论是什么因素,都证明不了,我们中国的社会文明体系,已经属于世界上落后的社会文明体系。这一点,麦瑞是坚决不认可的。也是她站出来,反驳约翰.琼斯教授的原因。
19,(2)应该说,约翰.琼斯教授的肚量,还算是蛮大的,也算是蛮开明的。
麦瑞的反驳和质疑,不仅没有激怒他,反而让他对这个来自中国的小姑娘,有了非常深刻的认识,以及前所未有的重视。这一点,如果换做是在我们这边,估计,麦瑞这样的学生,从此以后,就会成为老师眼中的眼中钉,肉中刺。
中美之间的差距,或者是中美文化的不同,由此可见一斑。
课后的时间,约翰.琼斯教授特意把麦瑞,以及班上的其他两个中国学生,邀请到他的办公室,就他在课堂上所提出的观点和看法,郑重其事的解释了一下,并且再次做出了诚恳的道歉。
解释清楚之后,约翰琼斯教授开始跟麦瑞谈起中国的历史,中国的社会文明体系,以及关于中国文化,中国思想,中国的社会文明发展历程,还有未来的方向,这些问题。
应该说,这些方面,都是从小到大,麦瑞一直钻研和学习的领域,也是她最具发言权的领域。而对于约翰琼斯教授来说,能够从一个中国人这里,全面而真实的了解一个国家,一个民族,一个人类社会历史上最为伟大,最为辉煌的文明体系,也算是他人生中的一件幸事。
也就是从那一天起,约翰.琼斯教授开始了新的学术研究,开始重新审视,来自于另一个世界的思想和文明。而对于他的这种审视和研究,或者说是课题性的学术研究,麦瑞为他提供了极大的帮助。
两个人不打不成交,也就是来自于这一事件,这一段因缘际会的事情。
从那一刻起,麦瑞不再仅仅是约翰.琼斯的学生。
约翰琼斯教授把麦瑞当作自己的朋友,学术研究的助手,社交圈子里的忘
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共3页