也不是什么活跃分子,大家看了消息,最多也是私下讨论几句,也没有人会无聊到跑到她面前来讨论的。
对于景晴来说,目前最要紧的就是得赶紧选定复赛的曲目。
对此景晴的老师王辅平也给了一些建议,但是那些曲子不是演奏的人很多了,就是她觉得不够能打动自己。
再三斟酌过后,景晴选定了一首大周朝独有,现代没有的古琴曲作为自己复赛的表演曲目。
82、
第82章 、古琴谱!
听景晴说要在复赛上演奏古琴曲库中没有曲子时, 王辅平的第一个反应就是反对。
景晴能够通过初赛,王辅平十分欣慰,作为附中的任课老师, 为学生年龄再哪里,附中已经好几年没有学生能够通过民乐比赛初赛学生了。
景晴这一次以第三优异成绩通过了初赛, 这对学校来说绝对算得上一剂强心针。
初赛结束后, 学校校长甚至还找到景晴给她鼓了劲,不管是学校的领导班子是教导景晴的老师,都对她接下来的比赛十分上心。
知道景晴通过初赛后, 王辅平就开始替她寻『摸』起了复赛参赛曲目。
作为景晴的老师, 王辅平了解她曲风和风格,所以也有信心给景晴挑选出眼下适合她演奏的曲子。
现在景晴说自己要演奏一首大家根本就没听过曲子, 其中风险实在是太大了。
耳熟能详曲子能够在评委和观众心里博得一个好分数,一首全新的曲子,虽然能够在最开始让评委们觉得耳目一新,但是大家对这种曲子缺少基本的了解,打分时候也缺少参考目标, 对考试结不太能够产生助力。
王辅平不放心让景晴走得这么冒险。
这次的比赛对景晴和学校都是一次极大的机会, 她要是能够在复赛上也取得一个好结,那对她自己以后的发展也是有着莫大帮助的。
然而景晴却打定了主意,上次的初赛虽然她次不错, 但是强大的对手们让她对现代民乐演奏着有了更加清晰的认识。
对自己琴技十分自信景晴也不确定自己能不能挺过复赛。
老师担忧景晴也能够理解,不过复赛极大可能是她后一轮比赛,她打心里是想要演奏一首自己打心里喜欢的曲子。
学琴十载, 景晴心里也有自己白月光,那是古琴大师顾孜成作《山水》。
顾孜出生世家,可是他既不热衷功, 又不爱好欢场,唯一爱好就是游山玩水,他一生走遍了大周的所有地方,看过所有山水风景,晚年时他创作一首《山水
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