的光芒,
似乎感动到说不出话,就这样兴奋地看着孟翔。
孟翔被这眼神逗乐了,忍不住笑了一声,两人周围的氛围都暖了起来。
一路上陈平和踢着小石子,一下踢给孟翔,
孟翔又踢了回去,玩起了传石子。
他们都注意到彼此的小习惯,孟翔会不时闭上眼,
放慢步伐,缓缓地深呼吸,享受早晨的新鲜空气。
陈平和则喜欢利用时间锻鍊自己,
比如找个小石子来踢一踢训练反应神经,或走五步打两拳,
有时突然空手投篮练习手感,旁人大概会以为他是过动儿。
儘管两人一动一静,差异甚大,但却渐渐影响了彼此。
孟翔很享受和陈平和玩踢石子的时光,
偶尔陈平和也会跟着孟翔一起深吸一口晨间的清风,
确实令人心旷神怡。
到了学校附近,陈平和收敛了好动的身子,
变了人似的踩着瀟洒英挺的步伐。
这风姿正是开学那天孟翔第一眼见到陈平和的样子,令人痴醉。
进校门前,两人望见正在校门口检查服装仪容的教官。
此时孟翔才赫然发现自己忘记打领带,「啊!我忘了领带!」
陈平和看了一下手錶,时间上是来不及跑回家拿了。
他赶紧拿下自己的领带,给孟翔戴上。
「不行啦!你这样会被登记。」孟翔不愿配合。
「我把外套领口拉起来就好,不会被发现。」
「那我把外套拉起来就可以了,你的领带你戴着。」
陈平和很坚持,「不要吵,听话,不进校门就要被登记迟到了。」
帮孟翔调整好衣领后,陈平和把自己外套拉鍊拉至领口。
来到教官面前时,两人不谋而合地对教官行了举手礼,
大声喊道,「教官早!」
「很好,很有精神!」
看见眼前
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