第4节

“快请进来。”魏姝神色微动，让人先把昭儿抱了下去。

周太傅很快入殿见礼：“老臣见过公主。”

“老师不必多礼。”魏姝扶周太傅起身的时候，忽然听见一声极轻的叹息。

她心口蓦地一沉，正常与周太傅寒暄后，便问起送去的寿礼周太傅喜不喜欢。

那是一方仿古的瓦砚，不算贵重，胜在雅趣。周太傅为人清正，太贵重的东西他反而不喜。

“公主有心了，臣十分喜爱。”周太傅答的却有些心不在焉，反而忽然叙起旧来，“提起笔砚，倒让臣想起为公主授课的时候，不知公主可还记得臣给公主上的第一堂课？”

魏姝道：“勉强还记得。”

魏姝五岁时，周太傅开始为她授课。因为当时年岁小，前几堂课周太傅并未直接讲书，而是由浅入深，先讲了一些粗浅又有趣的道理，而第一堂课，讲的是家与国。

魏姝说是勉强记得，实际看着周太傅，近乎完整地复述出了他当时在课堂上的话：“老师说，父母妻子田地房屋是为家，万万家则为国，先有国，再又有家，覆巢之下无完卵，故有匹夫以身报国。”

听着魏姝一字一句念出十几年前的话，周太傅脸上露出一丝怀念和不忍，但他还是又问道：“匹夫尚有报国之志，公主呢？”

他向魏姝透露了密报之事：“万一谢家真和契丹联手，大安危矣，如今只有同靺鞨结盟，才能化解危机。靺鞨王子看中公主，也并非是受人撺掇，而是王子确实钟情于公主，非公主不娶。如今大安的安危，全系在公主一人身上。”

是的，他此次进宫，是为劝说魏姝主动答应和亲。

不是他不怜惜魏姝，而是不得不以大局为重。

他劝魏姝同意和亲，也不是为讨好元和帝，而是怕那些对帝位尤不死心之人，会借此生事，以元和帝逼嫁先帝之女为由，引发内乱。

眼下大安外有忧患，内里无论如何也不能再乱起来。

他自认还算了解自己的学生，魏姝虽然骄纵，偶尔言行出格，但还是知理通情的。

从周太傅突然提起家国，魏姝就猜到了他要说什么，虽然心里失望，但对方毕竟是自己的老师，她安安静静地听完，像平时在课堂上那样，同

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