十一

到了学校之后，看到凌瑞东和卫凯一起走进班级，大家只是纳闷平时基本不上自习的卫凯怎么会来，后来看到凌瑞东和卫凯一起坐到了教室最后，大家才有点诧异。

卫凯同样不太明白，不过看到凌瑞东拿出了习题，他立刻苦了脸，这才明白凌瑞东让他上自习的目的。

反倒是教室里的同学，对于两人的奇怪组合迅速接受，毕竟“好学生帮扶坏学生”可是中国教育多年来的“优良传统”。

从七点到十一点，共有四个小时的自习，走读学生在九点就可以回家，而住校的学生则要一直学到十一点。而走读学生如果自愿，也可以延长在校自习时间。

开始自习之后，高中学习的沉重压力让大部分人开始埋头学习，而凌瑞东和卫凯躲在教室角落，小声开始做题。

只学了一个小时，凌瑞东就发现，别看卫凯平时总是不学习，基础却并没有落下，只是没把时间投注到题山题海中磨练本领。而在做题上，卫凯的反应速度也非常快，远比凌瑞东刚开始想的，需要攻坚克难的情况要轻松的多。

到了九点，走读生回家，教室里瞬间空了不少，后面几排更是几乎没人。因为凌瑞东的班任也喜欢把学习好的学生放到教室前面，成绩差的则放到后面几排，而最后两三排基本都是自暴自弃或者考取特长生不在学校学习的人，所以到了九点之后真是一片干净。

卫凯专注于凌瑞东选出的经典习题，有凌瑞东的贴身看管，他无论爱不爱学，都只能坚持下去。

这时，他忽然感觉大腿上传来轻微的被抚摸的感觉，他还以为是错觉，但马上他就意识到，那真的是凌瑞东的手。他抬头看了凌瑞东一眼，发现对方正用左手扶着书本，表情认真，便没有戳破。

而凌瑞东放在下面的右手，则沿着卫凯的大腿抚摸着卫凯的阴茎，等到那根阴茎迅速积极响应之后，他便轻轻拉开了卫凯的牛仔裤。

卫凯的阴茎几乎是迫不及待地弹了出来。在教室里，凌瑞东也不敢有太大的动作，只是用手指揉捏玩弄卫凯的龟头，摸摸他蘑菇一样翘起的丰厚冠沟，摸摸他龟头腹侧的系带，用指肚摩擦卫凯的马眼。

但是在教室这样的环境，这种独特的刺激就已经足够强烈，卫凯最后根本无法学习，双手埋着头，掩盖自己涨红的脸庞，而下面的阴茎已经亢奋到了极点。

凌瑞东却在这时候收回手去，低声说：“放回去。”

满脸亢奋血色的卫凯现在体会到下午凌瑞东说不可以随便射精的可怕了，他紧紧握着几乎一触即发的阴茎塞回裤子，继续

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