第19节

我吧？”

作者有话说：

团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。

——来自百度百科

第23章

乔孜早有防备，警告：“不许动手动脚。”

她给自己人身上了保险，然后才道：“只要不过分，都可以。”

团辅就需要包容的环境，不评价、不批判。

喜宝听罢恹恹地抬眼，左右梭巡，终了勉强侧过身子。他伸出手，手指修长，动作缓慢而显得小心翼翼，纤长的睫羽颤动，又生怕她拒绝一般。

乔孜：“……”

她莫名想起家里从前养的狗子，一双黑漆漆的圆眼里流露出恳求的目光，让人不忍心拒绝。

乔孜铁石心肠崩裂，立马举手与他击掌，并予以鼓励：“加油！”

他似乎有一瞬间的错愕，垂下的眼帘挡住眼底的深色，手指蜷曲，掌心的触觉散的极快。

“姐姐误会了。”

喜宝很快笑了笑，在她疑惑的注视下手一点一点探去，趁她不备而后用力握住她先前抽开的爪子。

他的力道大得出奇，乔孜咬着牙差点胳膊拽脱臼。

“不许动手动脚！”

“谁让姐姐先撩我的。”喜宝忽然俯身，灼热的呼吸扑面，眨眼间那张楚楚可怜的面容近乎贴着她的脸。

乔孜涨红脸，扭头看向四周，可那一群少年熟视无睹，定睛一看，彷如一个个雕像，眼神空洞无神，旁的动作亦无。

她心头一震，话未出口喜宝摁住她的唇，爱芜地蹭了蹭她的鬓角，声音柔缓，言道：“你这只手我很喜欢。”

电光火石间乔孜心..口一凉，熟悉的滋味让人难以忘怀，她强忍着没有爆粗口，紧紧皱着眉，便是不抬头也知道发生了什么。

一把刀从她衣襟里探出，划破素罗，血珠正不断往下滚落，沾染腥味后架在了乔孜的脖子上。

身上的少年人笑容极为明媚，眉眼动人，舌尖舔着刀刃，温热.濡.湿的触感激得乔孜浑身起鸡皮疙瘩。

这难道就是——牡丹.花.下.死吗？

“叮，恭喜宿主觉悟再次提高，系统奖励——【神奇植物种子】”

……

丹枫的幔帐一重一重垂落，单足银鹤盏上烛火摇摇晃晃，九层

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