听的话,只听他说不重,更是没有了一点心理负担。
聊着聊着,他突然想起来一件事情。
“喂,姓苏的,听说你们要撤点并校?我们安乐小学是不是也要被撤掉啊?”
“是有这个规划,全县要撤点的学校多了,不单单只是你们学校。”苏瑾把他往上提了提。“安乐小学才三个学生,学校每年修缮都是一笔开支,更不用说县里给配了老师,还有各种仪器设施,这些都是教育资源的极大浪费。”
“那孩子们怎么办呢?老教师怎么办呢?”
“去其他学校读,九年义务教育,又不是不让他们读书了,老教师也会被分配去其他学校。”
“可是教育不是这样算的。”高杰趴在苏瑾肩头,尽量心平气和反驳他。
“我们教书育人,教的是知识,同样也是教感情和道德,不能简单的只计算得失,这会给孩子们不好的示范,总有一些事情,我们不能算得那么清楚,丧失了劳动能力的老人,伤残程度特别严重的人,这部分也算是浪费社会资源吧?但是我们社会要做的,是在保证每个人权利的基础上,尽可能的保护弱势群体,也能得到应得的权利。”
苏瑾望着前方,语气无波无澜:“你这些话,我都听过,甚至还经常对人说。”
高杰不开心地拿小脑袋撞撞他的肩窝:“知道你还要做这些。”
“所以说你单纯,当官的,像我,从来都是见人说人话,见鬼说鬼话。”
“你还真是一点都不遮掩。”
“遮掩什么,我现在在你面前还有什么好遮掩的,里子面子都丢了,你这个小坏蛋,保不齐现在心里想着怎么折腾我。”
他慢慢走着,一步一个脚印。“时代在改变,撤点并校是大势所趋,这些学校都是历史遗留问题,总归需要解决的。”
高杰趴在他肩膀上,轻轻开口:“我也没说你们是错的,国家的政策肯定有他的道理,就是觉得,难受。”
“你才来这学校多久,感情这么深?我给你交个底,撤点并校势在必行,你要是不愿意,安乐小学我可以不撤,但是不是我,也会是被
别人撤掉,到时候,不一定能把大家都安置好。”
他轻轻垂着眼睫,说出的话带着点艰涩。
“我要回盛京,需要政绩。”
高杰没听出他话语里的晦涩,只在心里纠结着。
“你们政客真是太讨厌了。”
“你爸爸也是名政客。”苏瑾嗤笑。
“他才不是政客。”高杰反驳他,语气带着与有荣焉的骄傲。
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