第9节

出常人的天分。

确认没有问题后，布朗女士又看向了那架钢琴，“席琳·桑同学在入学申请上写的最擅长的乐器是钢琴，不知道是否可以现场弹奏一首？”

桑稚颜：“可以。”

她坦然的走到钢琴前，坐到了琴椅上，询问一样道，“什么都可以？”

一位较为年轻打扮时髦的女性微笑道，“什么都可以。”

桑稚颜立刻不客气的弹奏起来，随着她去海底世界的次数增加，她的乐感也与之剧增，甚至她感觉对身体的掌握也有所增加。

这个时候，表现越好，越有可能录取通知——虽然她不见得多喜欢这所学校，可是自己拒绝和被拒绝是两回事，她自然不可能拒绝。

她弹的就是巴赫的《g小调赋格》。

这首曲子听着没有难度，可是弹起来就真的考验技术了，有二重声部，四声部，二重三声部，声部之间处理不好，混在一起就超级难听，弹起来，十根手指恨不得拆开。

可以说这是一个内行听门道的曲子。

这位女士听着时不时的点头，嘴唇不由的略弯起来，露出了欣赏之意，其他人只能看到桑稚颜的手指灵巧的在黑白键上翻飞，没有一点勉强，笨拙，音乐也十分悦耳动听。

而何嘉彤心中的那股气又不知不觉的胀大了些许，心中的憋闷感觉更强烈。

第12章

桑稚颜一曲弹完，还未站起来，打扮时髦的女士就率先拍了拍手赞叹，“很不错。”

技巧足够，乐感也足够高。

欣赏之意溢于言表，自然不用布朗女士再开口询问，遂又问道，“席琳·桑同学，我们已经知晓你的绘画作品曾经获过奖项，还曾出版过一本绘本，毫无疑问的十分优秀，米勒老师对绘画也有研究，你和他交流一会儿如何？”

虽然是询问，但显然没有给桑稚颜拒绝的余地，她点了点头，看着米勒老师走出来，她以为这是教导绘画老师，可是等米勒老师一开口，她就知道错了。

这位米勒老师用的是法语。

原来是考校她的法语口语以及表达能力的。