第30

知道怎么回事，片刻后他在后面低声问小皮：“他这么强的吗？我们也是才认识。”

小皮极低声答道：“我爸说，他可以召唤一头研究生啊！”

连江：“能不用‘头’这个量词来修饰研究生吗？”

小皮又说：“那个研究生是条龙！”

“陆修？！”连江也震惊了。

“军训的时候你听见龙啸了吗？”小皮又说，“就是陆修！被召唤过来了。”

滑板少年连江道：“对对！我听见了……我还说那是啥咧！”

“陆修怎么啦？”江鸿隐约听见了名字，回头问道。

“没什么！”连江与小皮马上假装若无其事。

“朱瑾玲也教咱们大二的易经，”贺简说，“她的课确实不好过，要非常认真。而且易理高强的老师，千万不要作弊，很容易就会被发现。”

江鸿说：“她算卦很厉害吗？”

贺简郑重地点头：“唔！她在飞禽里精通易理，六爻学数一数二的。”

连江说：“这个我有听说，驱委有时也要找她算卦。”

接下来是定组长，大家都不想当组长，最后连江觉得自己躺赢怪不好意思的，就申请了组长位置，朱瑾玲于是道：“五名组长到我这里来，领你们本学期的课题。”

连江上去，领到了一个信封。

大家凑在一起，打开看了眼。

里面是一幅画，画上是一个奇异的符号，像个象形文字里的小人。

“什么东西？”四人都傻了眼。

“每个组拿到的图案，就是你们本学期的课题线索。”朱瑾玲说，“大家如果有把握，也可以不上课，自己去做期末作业，提前做完，接下来放假。”

江鸿：“这是个字吗？还是什么东西的logo？”

“那交什么啊？”另外一组有人说，“我们要把这只怪物给您抓过来吗？”

朱瑾玲说：“看你们自己商量决定，你交研究论文也行，给我照片也可以，想收了也行，如果能抓着的话。当然，我会根据执行难度给你们打分，想图轻松呢，最后不及格重修可别怪我。”

“可以请外援吗？”又有人问。

“可以朝任何人求助，包括家长。”朱瑾玲优雅地说，“当然，我相信你们的父母也不会帮忙的，毕竟学习是自己的事，对不对？而且你们的

家长，也不一定就能帮上忙，我看啊，帮倒忙的机会居多。”

江鸿看着那个字，简直一头雾水。朱瑾玲又道：“接下来，我们开始正式上课，今天给大家讲讲总纲，内容是，里世

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共5页