第20章 第三个“我等你”

大事记：

1978年，十一届三中全会后，随着家庭联产承包责任制的推行，农村里评工记分的方法逐渐废止。

霍家峰还在埋头苦读，为了自己的梦想，为了第二次高考不再留有遗憾。等他偶尔抬起头，身边却悄然发生了巨大的变化，不知道哪一天起，不再需要挣公分了。村里把属于本村的地按地的肥沃程度分成不同的等级，又把每一等级的按人头平均分给各家各户。

自此，农村迎来了新的面貌，有了自己土地的农民，积极性大大的提高了，农民们的生活水平开始慢慢的变好了。

同样在发生着变化的是人，霍家红和霍家兵都陆续上学了，不同于霍家峰对学习的态度，在学习上霍家红和霍家兵却各有特点。霍家红很聪明，比霍家峰要有天赋，但是他对学习却不肯用功。霍家兵开始是用功学习的，但是由于天资不足，渐渐的对学习产生了抵触情绪。

家里唯一有希望上大学的也就剩霍家峰了，这使的他的学习受到父亲的重视，但也是一种压力。

第二次高考，已经不像第一次那样激情澎湃了，在霍家峰潜意识里，不管好坏，考完了能上大学就去上大学，要是上不了大学，就结婚生子，怎么着不是过一辈子呢。

第二次高考平平常常的过去了，复读这一年霍家峰已经逐渐疲惫了，要考虑的事太多，没办法集中精力学习。要工作，要顾着家里，只用有限的时间，而且是精力消耗的差不多的“垃圾时间”，自己已经没有必胜的信念。

成绩出来的时候，霍家峰坦然接受了一个很普通的结果，而且他填报志愿时选择了一个稳妥的学校——“牛城师范学院”。准确说，这是一所大专学院，并不是真正意义的大学。

这个结果不知道霍家峰是不是满意，他有没有想过如果他选择了不去代课全身心备考，会不会有一个不一样的结果，不知道他为此有没有后悔过。

如今，他的一辈子注定要活在这大平原了，即便是去牛城上学，也离自己的村庄不出百里。如果是这样，他永远也做不了飞出鸡窝的金凤凰了。

师范毕业，继续做一名老师，这辈子就这样做一名老师了。他小时候也有过想当一名医生，这是他爷爷鼓励的，在他爷爷的说法医生永远不会怕失业，无论和平年代还是战乱时候，人总会生病，生病了就需要医生。但是他没能坚持下去，唯一的收获就是家里还留下一本绿皮的厚厚的一本医书，一些小病可以照着书自己治一下。

上学之前，霍家峰又跑去找了董芸一趟，一年能见一次已经算是频繁了

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