资助下出海的,而向西出发的两位航海家:哥伦布和麦哲伦都是在西班牙的资助下出航的。因此早期殖民扩张的急先锋就是两牙。”
向西走的就是西班牙支持的?这么巧的吗?
蒙恬觉得自己的重点似乎找错了。
不过他很快就寻找到了新的重点:有个学生在偷偷睡觉。
作者有话说:
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第79章 继续上网课
蒙恬饶有兴致的观察起那个偷偷睡觉的学生来。
之所以说偷偷睡觉, 是因为那个学生并没有趴在桌子上,甚至都没有低头,而是使劲的抬着头, 两只眼睛却紧闭着, 不时还猛地向下坠一下。
教室里,一个学生正在努力和睡魔作斗争;教室外,另一个学生还没意识到自己第一次围观后世学生上课,就已经开小差了。
林老师显然也发现了这个看上去十分瞌睡的学生,她走下讲台, 边讲课边走到了这个学生的桌边。
“西班牙和葡萄牙利用自身的优势,从殖民地掠夺了许多金银带回欧洲,并且将这些财富运用于挥霍享乐, 这两个国家于是很快就衰落了下去。”
“为什么两牙会如此迅速地衰落并被后来的‘海上马车夫’荷兰所取代呢?”
林老师说到这句话, 突然间放大了音量,那个刚才还在不住点头的学生一个激灵, 立马坐直了身体, 林老师转身离开时点了点这个学生的课桌, 那孩子便乖乖的站起来听课了。
林老师突然放大的音量, 不仅叫醒了课堂上沉睡的学生,也叫醒了一直仔细观察那睡觉学生表情的蒙恬。
蒙恬前一秒还在偷笑,后一秒就立马认真思考起林老师所提的问题来。
因为他余光瞥到王上瞟了他一眼。
好在蒙恬虽然眼睛在看着那个学生,耳朵却也没有落下林老师所讲的内容, 不过他一时也想不明白, 为什么明明抢了那么多金银珠宝, 却还是会衰落, 不应该趁机富强起来吗?
林老师并没有叫学生回答, 而是转身直接继续讲了起来。
“两牙之所以迅速退出世界殖民舞台, 一个很重要的原因就是因为他们没有及时将强夺来的
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