第64章 我的作家梦

的污点，先是嘴吹，后是指甲刮，均无济于事。情急中我想出了绝妙的办法：水洗。水可以洗除衣服上的污点，水也能洗除课本上的污点。邓德爱觉得这办法行。于是我俩就模仿家里大人洗衣服的神态，将两页毛边纸装订成的课本放进碧波荡漾的水沟里，欲一番搓洗。毛边纸的课本下水后，局面十分难堪。如今我都不忍心做过多的描写。那时的我真是太无知，太愚蠢了。我俩赶快将课本提出水，铺在绿草茵茵的沟堤上晾晒，明明都急出了眼泪，还互相安慰：“莫急！太阳大，很快就能晒干。”接下来我俩都不吭声，只把眼睛睁大，盯着课本，恨不能它立刻就干。

太阳渐渐滑到了武陵山尖，课本上的水分是被太阳光吸收了许多，可课本已变得像老太婆的脸，皱巴巴没有了一点朝气。我俩把它翻过来，覆过去，抚了又抚，摸了又摸，希望它彻底干了以后能恢复到原样。就在我发痴的时候，我感到头顶被温柔的手摸了一下。

我抬起泪眼，一张慈祥的脸出现在我眼前。我顿时扑进她的怀里大哭起来。母亲是收了工，还不见我回家，就问与我同校就读三年级的姐姐。那时我姐弟俩总是有矛盾，因为我调皮，姐姐要管我，而我又不服管，有时还用拳头威吓姐姐，所以姐姐也就干脆不管我了。当母亲向姐姐追问我的去向时，姐姐当然只能摇头。母亲找到了学校，没有看见我的影子，她就四处寻找。终于发现我和邓德爱在校园背后晒书。这时母亲的心情是可想而知的。她没有埋怨、责骂，而是一手牵了一个，找到我俩的班主任高老师，边赔不是边说明了事情的原委，要求高老师给我俩再发一套课本。高老师笑出了眼泪，边笑还边夸奖我俩是爱学习、爱书本的好学生。高老师的美丽笑容，至今还镌刻在我的脑海里。

我又领到了新的课本。从小学一年级到四年级，我的学习成绩都不算好，而且很调皮。读二年级时，有次语文科任老师喊我答问。我一问三不知。邓老师令我上讲台亮相。我不听。邓老师走下讲台，拖我上去。我双手抱住课桌，死活不肯上去。邓老师用力拖我，我用力抱住课桌不放，不凑巧，课桌底外露半截的一颗钉子扎进了我的掌心，痛得要命，我不吭声，更没有流泪。邓老师拿我无可奈何。待邓老师回到讲台，我看看自己的掌心，掉了一块皮，鲜血直流。我咬牙挺住了。我的这些调皮行为，在我后来出版的长篇小说《欢笑的碧莲河》中得到了反映，那个主人公水欣竹就是以我自己为原型。

也是因为我的一次调皮举动，使我的学习成绩和追求目标发生了根本性的转变。那时，从初小到

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